私校、軍旅、沙龍 -- 一個髮型設計師的生命歷程

    肯夢學院訪談系列中，有一個特別的訪談對象，不是肯夢的學員或設計師本人，而是肯夢學院學生(化名：Joe)的妹妹(化名：Jenny)。Jenny 告訴我們，她的哥哥，如何從私校生，進入軍旅，最後走向髮型設計師的路程。

宇程：感謝你願意和我們分享Joe 的人生故事。他小時候的求學經驗是怎麼樣的?

Jenny：

    我哥和我相差一歲，從小玩在一起，也讀同樣的小學，所以在國中之前，有非常相似的生活經歷。到了國中，也許是家人對男生的期許比較高，又怕男生貪玩，所以送他去讀私立國中，過著周間住校，周末回家的生活。

    在這所私立國中，他一直讀到國二。在國二的時候，因為有女生寫紙條給他 (他是個長得滿好看的男生)，導師把這件事看得極為嚴重，認為這件事「影響學習風氣」，向家長抗議。我哥因此轉回一般公立國中。

    雖然我哥轉學之後，適應情況也還不錯，但是事實是他後來高中並沒有考好，所以父母又決定讓他去讀私立的東山高中，過了三年較嚴格的高中生活。相對而言，我國中讀一般公立學校，高中考到新店高中，沒太大壓力，三年之間過得很快樂。

宇程：在進大學之後，你們的學習經歷有什麼樣的不同?

Jenny：

    我哥在東山高中，時間都用在讀書做習題，但是他並沒有思考關於未來。在聯考之後，他上了文化大學的某個科系。父母覺得，這樣子的路，可能無法保障他未來的工作，所以要他去考軍校，後來高分考取政戰。在一年之後，我因為自己的興趣，進了實踐大學設計系。

    我哥在讀政戰的時候，星期一到五都在學校，星期六日放出來，而且有零用錢，加上畢業後必然當軍官，所以每到周末，我們都看不到他的人，他一定都把時間拿去玩，就這樣一直到畢業。然而，當上軍官之後的第二年，他開始不適應軍中，而且情況愈來愈嚴重。到了第五年，他開始愈來愈少講話，原因是什麼，我們都不知道。

    第五年的某一天，情況嚴重到他的長官打電話來家裡，和媽媽講說：「你的兒子可能得憂鬱症了，他都不說話了。」他那時候擔任輔導長，自己的心理都出問題，怎麼擔任心理輔導的業務呢? 爸媽非常難過，但是覺得情況已經很嚴重，所以決定驗退，因為他還不到公費生的退伍年限，所以拿了一筆錢出來賠給國家。

    那個時候，我正好在西班牙留學讀設計。他那時候，因為當軍人，好幾年都沒有出國，所以我就邀他來西班牙住一段時間，放鬆加上想未來。我看到他的時候真的嚇一大跳，他個性變得和過去完全不同。剛開始的一段時間，他的情況真的讓我非常擔憂，因為變得很遲鈍。例如，問他一個問題「晚上要吃什麼」，這麼簡單的問題，往往他沒有反應，要想好久才給你答案。

宇程：在那之後，他怎麼樣恢復，如何重新開始構思未來的路?

Jenny：

    在那時候，我和他深聊，不斷鼓勵他，他最後說，可能會適合去學廚藝。於是，我們鼓勵他進入澳洲有名的藍帶廚藝學院。由於他英文不好，也沒有廚藝的背景，所以需要上課和準備考試，考過才能入學。他把存款都拿出來，在澳洲準備了半年。但是，最後他竟然沒有去考那場試，甚至我們後來知道，他連許多課程都沒有真的去上，因為他沒自信心，而且，他似乎也不真的這麼想成為廚師。

    回到台灣，爸媽又陷入擔憂。他存的錢也花完了，但仍不知道下一步要往哪裡去。最後，我耐心地和他聊，他最後終於說了，他其實一直有興趣當髮型設計師。爸媽一開始不太贊同，認為這是「國中不愛讀書」的人才走的路，並且別人16歲就開始學，我哥快30歲了，我媽擔心他進這行是否太晚。

    我認為，只要願意開始，何時都不晚，所以我就著手幫他找資料。我有找到一些沙龍，例如曼都，雖然即日可以上班，但是要從學徒做起，也不確定別人願不願意教他。最後，還好我看到肯夢學院，課程設計是能在10個月之內，學到職業級的水準。因為我知道肯夢這個企業，也很肯定朱平先生這個人，所以我鼓勵我哥去試試。

宇程：Joe 後來的學習情況，是否上軌道呢?

Jenny：

    現在他已經上到第十個月了，將要在八月結業，我們全家都會參加他的畢業典禮。在這個十個月中，他從來沒有缺過課，他的學習參度非常積極。例如，他在每個階段，會有一些讓他測試的模特兒，他都會在真的剪髮的前一天，先幫模特兒整理、染髮，等一切準備好，第二天再正式剪。這樣認真的態度，之前是沒有看到過的。他現在話也多了，也交了新女朋友，人也更開朗了。我們現在終於不必再擔心他了。