高中的學習經歷:Edward 承認,高中是他人生最灰暗也不快樂的時代。因為他的歷史地理一向考得不好,所以他不選一類組而選二類組,但是他也不太擅長物理與化學。他在高中的時候,花很多時間讀書,非常用功,課本與參考書上寫滿了筆記,寫許多參考書與練習題,他是班上少數安靜上課的學生。但是,他仍然考得不好,他發現自己很不擅長紙筆測驗的考試。
Edward 現在工作的團隊所開發的網站 -- icook
高中的課外學習:在高中,雖然 Edward 考試上表現不突出,但是仍然不斷努力成長。他透過當幹部的機會學習管理與領導就是一個例子。他的班級(全男生班)非常不認真打掃,衛生評比在全年級排第28名,班級環境整潔很不好,是很糟的情況。於是他自願擔任衛生股長,用了一連串方法:他自己做同學們最不想做的工作:整理垃圾;安排早到的同學做衛生糾查隊一大早會查的項目;並且和班上的流氓同學商量,讓他們做他們想做而能做的打掃工作。透過他的努力,班上的整潔成績,成為全年級前幾名,也是全男生班最好的。
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機緣加慧眼,進入合適的科系:在推甄時,Edward 原本選擇的是看起來較冷門的淡江土木,希望在競爭不激烈的情況下,有機會達陣,結果並沒有成功。他在聯考之中,國文分數尚可,英文及數乙達到高標,但其他幾科都在低標以下。他發現,淡江資管是一類組的科系,採計的分數是國文*1,英文*1.5,數乙*2,剛好對他很有利。並且,他在高中的時候,就曾經在家裡的書架上看到程式設計visual basic的書,並且自己試著讀,還寫過一些小程式,感覺十分有趣。他對寫程式不但已有基本經驗,而且接受度頗高、十分嚮往。因此,他在志願卡上將淡江資管排在優先,最後如願錄取。
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