多媒體與動畫的學習--黃威凱訪談 一

學習與工作經歷：內湖高中-台藝大多媒體動畫系-動畫設計公司
    選擇台藝大多媒體動畫系原因：先刪去文、法、商，因為知道這三類自己沒興趣。社會科學、藝術領域則是在考慮之中。但因為高中沒有術科背景，所以選擇更受限；藝術相關的領域，比較能選的是廣能、電影、廣用美術類。

黃威凱的設計成品 -- GF*BF - Logotype

台藝大多媒體動畫系的學習經驗：
    大一的時候上基礎素描繪畫，因將近一半同學是學過的，而且有札實的基礎，老師對沒有基礎的同學並未沒有一步一步教，因此表現較不好，相當受到挫折。當時老師說，學動畫這一條路，手繪能力很重要，更是讓威凱擔憂這條路是否走得下去。後來發現這只是誤導。
在學校所學的課程較廣，因為所謂「多媒體」可以包羅許多科系的學習內容。雖所學可謂切合實用，但不夠深入，包括網頁製作、平面設計、電腦動畫、flash等互動製圖軟體、編曲、剪接、編劇、導演、配樂、分鐘、表演、攝影、燈光、色彩學。作業雖繁重，但往往沒有真的做到精緻。
    曾經對電影很有興趣，和電影系同學一起製作學生影片。雖然只是助理的工作，幫忙打雜、開車、買便當、找場地，慢慢知道電影怎麼拍。
    在畢業前，學長邀請參與國片製作，於是請老師將自己當掉，為了延遲入伍，花一年時間參與拍片。在拍片過程當中，幾乎不拿酬勞，而且沒學到專業技能，後來發現其他工作人員的待遇也不合理。因為這次經驗，發現電影製作太複雜，不是一個能讓自己專心創作的領域。